|
彼得·豪伊特(Peter Howitt,Peter Wilkinson Howitt),男,别名彼得·霍伊特、彼得·霍依特,1946年5月31日出生于加拿大,美籍加拿大裔经济学家,美国布朗大学经济学教授、Lyn Crost社会科学教授。 彼得·豪伊特(Peter Howitt),1946年出生于加拿大,是当代全球顶尖的宏观经济学家、2025年诺贝尔经济学奖得主,“熊彼特增长范式”的核心创建者之一,内生增长理论的重要推动者。他与菲利普·阿吉翁联袂构建的“熊彼特增长模型”,首次用严谨的数理语言破解了创新驱动经济增长的内在机制,将熊彼特“创造性破坏”这一经典思想转化为主流宏观经济学的分析框架,彻底改变了学界对经济增长动力的认知。作为横跨宏观经济学、货币经济学与增长经济学的学术大家,豪伊特的研究不仅重塑了增长理论的研究范式,更对全球产业政策制定、创新生态构建提供了核心智识支撑,其学术生涯始终与对“经济增长本质”的追问紧密相连。 早年的学术积淀为豪伊特的理论创新奠定了坚实基础。作为土生土长的加拿大人,他自幼便展现出对数理与社会规律的双重兴趣,这种兴趣指引他走上了经济学研究的道路。豪伊特的学术启蒙始于加拿大麦吉尔大学,在这里他系统学习经济学基础理论,培养了扎实的学术素养,最终以优异成绩获得经济学学士学位。本科毕业后,他进入安大略大学(现西安大略大学)深造,进一步深化对宏观经济领域的研究,顺利获得经济学硕士学位。为追求更高层次的学术突破,豪伊特远赴美国西北大学攻读博士学位,在这座宏观经济学研究的重镇,他接触到当时最前沿的经济增长理论与建模方法,1972年,他凭借对宏观经济波动机制的深入研究,顺利获得西北大学经济学博士学位,博士论文中已初现对技术变迁与经济运行关系的敏锐洞察,为后续研究埋下伏笔。 博士毕业后,豪伊特开启了长达数十年的执教生涯,逐步在经济学界崭露头角。1972年至1996年,他回到母校安大略大学任教,从助理教授逐步晋升为教授,在长达24年的任职期间,他不仅深耕教学工作,培养了一批优秀的经济学人才,更聚焦宏观经济学与货币经济学领域展开系统性研究,发表了多篇关于加拿大货币政策、经济周期波动的重要论文,成为加拿大宏观经济研究领域的权威学者之一。1996年,豪伊特前往美国俄亥俄州立大学任教,在更广阔的学术平台上拓展研究视野,进一步深化对增长理论的探索。2000年,他加盟美国布朗大学,担任经济学教授,直至退休,这里也成为他学术成果的重要产出地。此外,豪伊特还曾以客座教授身份执教于多所世界顶尖学府,持续传播自己的学术思想,推动增长理论领域的学术交流与合作。 1987年是豪伊特学术生涯的重要转折点,一次偶然的学术访学促成了他与菲利普·阿吉翁的历史性合作,开启了增长理论研究的新篇章。当时,豪伊特因休学术假前往美国麻省理工学院经济系访学,恰逢刚刚从哈佛大学获得博士学位的阿吉翁在该校担任助理教授。尽管两人年龄相差十岁,性格与学术专长各有侧重——豪伊特稳重包容,深耕宏观经济领域;阿吉翁活力四射,擅长微观理论与数理建模——但对增长理论核心问题的共同困惑让他们一见如故。两人都敏锐地意识到,传统增长理论将技术进步视为“外生变量”,无法解释经济持续增长的根本动力,而熊彼特1942年提出的“创造性破坏”思想虽极具洞见,却缺乏严谨的数理模型支撑,难以进入主流宏观经济学的分析框架。这种学术共识成为两人合作的起点,也为“熊彼特增长范式”的诞生奠定了基础。 豪伊特的核心学术贡献在于与阿吉翁共同创建“熊彼特增长范式”,用严谨的数理模型阐释了创新驱动经济增长的内在机制,彻底打开了技术进步的“黑箱”。20世纪90年代之前,主流经济学界对经济增长的研究多聚焦于资本积累与劳动力投入,忽视了创新的核心作用。1992年,豪伊特与阿吉翁联合发表经典论文,首次将熊彼特“创造性破坏”思想转化为逻辑严谨、可量化分析的动态宏观经济模型——“熊彼特增长模型”,让这一充满思辨色彩的理论正式进入主流宏观经济学的研究视野。该模型明确指出,经济增长的核心动力并非传统生产要素的积累,而是提升产品质量的“垂直创新”:企业家为获取暂时性垄断利润而投身研发,新技术的成功必然导致旧技术被淘汰,这种“破坏旧秩序、创造新价值”的循环过程,构成了持续经济增长的内在引擎。 在此基础上,豪伊特与阿吉翁进一步完善理论体系,提出了涵盖三大核心理念的“熊彼特范式”:其一,创新与知识传播是增长过程的核心;其二,创新活力依赖有效的激励机制与产权保护制度;其三,经济发展本质上是“创造性破坏”的动态演化过程,新创新会不断取代旧创新。这一范式打破了传统增长理论的局限,将创新从“外生变量”转化为“内生变量”,为理解现代经济增长的持续性提供了全新框架。两人并未止步于理论构建,而是持续拓展研究边界,将理论与实证分析深度结合。2005年,他们共同提出了竞争与创新之间著名的“倒U型”关系理论,深刻揭示了竞争对创新的双重影响:一方面,过度竞争会压缩在位企业的垄断利润,削弱其创新激励(熊彼特效应);另一方面,适度竞争会倒逼企业通过创新“逃离竞争”,获取领先优势(逃离竞争效应)。这一发现为产业政策制定、反垄断实践提供了坚实的理论支撑,有效指导了各国如何通过政策调控营造最优创新环境。 除核心增长理论外,豪伊特的研究领域还广泛覆盖宏观经济波动、货币经济学、转型经济体发展等多个方向。他长期关注技术进步与经济周期的互动关系,通过模型论证了技术研发过程中的随机性是经济波动的重要诱因之一,为理解经济增长与周期波动的内在关联提供了全新视角。在货币经济学领域,他深入研究了货币政策对创新活动的影响,探讨了如何通过货币政策调控平衡经济稳定与创新激励,其相关研究成果对各国货币政策制定具有重要参考价值。此外,他还聚焦转型经济体的发展问题,分析了制度变革与技术创新在转型过程中的协同作用,为转型国家的经济发展提供了理论借鉴。 作为高产的学者,豪伊特与阿吉翁共同将前沿研究成果系统整理,形成了多部影响深远的学术著作,为增长理论的传播与发展作出了重要贡献。1998年,两人合著的《内生增长理论》由麻省理工学院出版社出版,这部研究生级别的教材贯穿他们构建的“熊彼特范式”,系统剖析了创新与经济周期、增长与失业、市场结构以及增长与开放之间的互动关系,成为全球经济学专业研究生的经典教材。2009年,他们又联袂推出本科生级别的《经济增长》教材,凝结了上世纪末到本世纪初增长理论领域的核心成果,以更通俗的语言向年轻学子传播创新增长思想。此外,豪伊特还发表了大量极具影响力的学术论文,其中《我们从熊彼特增长理论中学到了什么》等综述性论文,系统梳理了熊彼特增长理论的发展脉络与核心观点,成为该领域的必读文献。据学术数据库统计,其研究成果被全球经济学界广泛引用,影响力横跨宏观经济学、增长经济学、产业经济学等多个领域。 卓越的学术贡献让豪伊特斩获多项国际顶级荣誉,在获得诺贝尔经济学奖之前,他已成为学界公认的权威学者。2020年3月,他与阿吉翁共同荣获西班牙对外银行“知识前沿奖”,获奖理由是“基于创造性破坏过程中产生的创新,发展了一种经济增长理论”,这一奖项提前印证了其核心理论的学术价值。此外,他还担任计量经济学会会士等重要学术职务,积极参与学术组织建设,推动增长理论领域的国际学术交流与合作,其学术地位得到全球学界的广泛认可。 2025年10月13日,豪伊特迎来学术生涯的巅峰——瑞典皇家科学院宣布,将当年诺贝尔经济学奖授予他与乔尔·莫基尔、菲利普·阿吉翁,以表彰他们“对创新驱动型经济增长的阐释”。其中,豪伊特与阿吉翁各获得四分之一的奖金,获奖理由聚焦于他们创建的熊彼特增长模型,该模型“首次用数理语言清晰刻画了创新作为经济增长核心引擎的动态过程,为理解现代经济的持续增长提供了根本性的分析框架”。瑞典皇家科学院在颁奖词中特别强调,豪伊特与阿吉翁的研究极大地补充了莫基尔的历史研究,清晰区分了创造性破坏背后的各类力量和驱动因素,有助于分析维持这一过程所需的政策类型。获奖后,豪伊特在接受媒体采访时表示,创新是推动人类社会进步的核心力量,未来需要进一步关注如何通过政策设计保护创新激励,同时帮助因技术替代而失业的群体实现转型,实现更包容的增长。 豪伊特不仅是书斋中的学者,更积极将学术思想转化为政策实践,为全球经济发展贡献智慧。他多次参与全球重要经济论坛,围绕创新与增长主题分享研究见解,为各国创新政策制定提供智力支持。他的理论思想对中国创新驱动发展战略的实施具有重要借鉴意义,其关于竞争与创新“倒U型”关系的研究,为中国优化产业政策、营造公平竞争的创新环境提供了理论支撑。此外,他还积极培养年轻学者,通过教学与指导,将自己的学术思想传承下去,培养了一批活跃在全球经济学界的优秀人才,推动增长理论研究不断向前发展。 纵观豪伊特的学术生涯,他始终以“破解经济增长之谜”为核心使命,用严谨的数理方法、前沿的理论创新,与阿吉翁共同重塑了全球经济学界对创新与增长的认知。从加拿大的青年学子到横跨北美的学术巨匠,再到诺贝尔经济学奖得主,他的人生轨迹是一部坚持学术理想、追求真理的奋斗史。他与阿吉翁的合作堪称学术史上的典范,两人优势互补、相得益彰,用“创造性破坏”的研究活动铸就了新的研究范式。如今,已近八旬的豪伊特虽已退休,但仍持续关注创新增长领域的前沿议题。他的研究不仅为我们理解现代经济的起源与发展提供了深刻的理论洞见,更为全球各国推动创新驱动增长、实现可持续发展提供了宝贵的智识财富,其学术遗产将持续影响一代又一代的学者与政策制定者。 |